Uma nova tendência do TikTok está chamando atenção: criadores de conteúdo imitam personagens de videogame (NPCs) em lives para ganhar dinheiro. Nesta aula, seus alunos vão explorar essa prática, discutir seus impactos sociais e financeiros e praticar linguagem de dedução, opinião e expressão crítica.
📌 O que essa aula traz?
✅ Discussão inicial sobre o uso do TikTok e consumo de conteúdo ao vivo.
✅ Vídeo explicativo sobre a tendência dos NPC streamers com perguntas de compreensão.
✅ Vocabulário temático sobre redes sociais e transmissão ao vivo.
✅ Atividade de escuta com checagem de entendimento e múltipla escolha.
✅ Leitura de opiniões diversas sobre a tendência e debate com base nelas.
✅ Prática com modais de dedução: must, might, could, can’t – aplicados a comportamentos online.
✅ Exercícios de pareamento e produção oral com deduções sobre postagens e perfis sociais.
✅ Discussões sobre liberdade criativa, impacto psicológico e cultura de monetização nas redes.
💡 Por que usar essa aula?
✔️ Aborda um tema atual com linguagem útil para debates.
✔️ Desenvolve pensamento crítico e vocabulário de mídia digital.
✔️ Prática integrada de escuta, leitura, vocabulário e gramática.
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