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How to spot a liar

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R$ 20,00

O que a linguagem corporal e as palavras revelam sobre uma mentira?

📌 Nesta aula, seus alunos vão:
✅ Refletir sobre mentiras e confiança.
✅ Aprender expressões idiomáticas sobre mentir.
✅ Praticar escuta com um vídeo sobre como detectar mentiras.

💡 Por que usar essa aula?
✔️ Estimula o pensamento crítico e a empatia.
✔️ Enriquece o vocabulário com expressões úteis e contextuais.

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Mentir é um comportamento comum, mas detectar uma mentira exige atenção a detalhes linguísticos e comportamentais. Nesta aula, seus alunos vão explorar as motivações por trás das mentiras, aprender expressões idiomáticas relacionadas à desonestidade e analisar sinais verbais e não verbais associados à mentira.

📌 O que essa aula traz?
✅ Perguntas de aquecimento sobre experiências pessoais com mentiras.
✅ Vocabulário e expressões idiomáticas como “bend the truth”, “pull the wool over someone’s eyes” e “caught red-handed”.
✅ Atividade de escuta com vídeo sobre ferramentas modernas de detecção de mentiras.
✅ Preenchimento de lacunas com base no vídeo para desenvolver a compreensão auditiva.
✅ Discussão sobre linguagem corporal e padrões linguísticos usados por mentirosos.
✅ Perguntas para debate que incentivam a reflexão sobre confiança, ética e consequências da mentira.
✅ Atividades interativas no Wordwall para revisar o vocabulário de forma divertida.
✅ Rodada de feedback com foco em vocabulário, gramática e fluência.

💡 Por que usar essa aula?
✔️ Desenvolve escuta crítica e vocabulário avançado.
✔️ Estimula discussões profundas sobre comportamento humano e ética.
✔️ Ajuda os alunos a expressarem opiniões com confiança e clareza.

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Habilidade

Auditiva, Oral

Nível

B1 – Intermediate, B2 – Upper-Intermediate

Tipo

Audição, Conversação, Fala, General English, Vocabulário

How to spot a liar
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