A aula “TikTok Ban” é destinada a alunos de nível intermediário e aborda a possível proibição do aplicativo TikTok nos Estados Unidos e suas implicações. Durante a aula, os alunos exploram as razões por trás da proibição, os impactos dessa decisão e as opiniões divergentes sobre o assunto.
A discussão começa com os alunos compartilhando suas experiências e opiniões sobre o TikTok, incluindo sua popularidade e uso pessoal do aplicativo. Eles também são introduzidos ao contexto da proibição do TikTok nos EUA, compreendendo as razões que levaram a essa medida, como questões de segurança de dados e preocupações sobre influência estrangeira.
Além disso, os alunos serão expostos a uma variedade de vocabulário relacionado ao tema e também trabalharão com “chunks of language” para realizar uma atividade em que leem afirmações relacionadas ao assunto e devem criar argumentos concordando com as mesmas, mesmo que pessoalmente discordem, praticanbdo a construção de argumentos persuasivos.
Esta aula oferece aos alunos a oportunidade de aprimorar suas habilidades de discussão, expandir seu vocabulário e praticar o uso de “chunks of language” em um contexto real e relevante. Ao final, os alunos terão uma compreensão mais profunda das questões em torno da proibição do TikTok e serão capazes de expressar suas opiniões de forma mais articulada e persuasiva.
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